无题
4月19日，坐在靠墙的位子，现在是数学课。
并不是很大的桌子上压着几本挺大的书，像屏障把我遮了起来，尽管不是很高，但足以遮住我的渺小。将撑桌子的木头支起来，使原本就相当高的书桌变得高不可攀，只能将身子坐直才能把胳膊架在上面。我已经很久没有坐过这么直了。在这座完全以成绩论英雄，以家资比高下的学校，我总是挺不起腰杆。这里是最棒的[加上是？]我却是最渺小的。
     作一道我完全看不懂的题，没兴趣。尽管数学老师很年轻很漂亮，可这道题却远没有她的身材好[对比得很妙]。黑板上三条推导公式，题一下子就解开了，就好像一杯水放在那里，一直就那样，而我却视而不见。就好像突然一阵小地震后数学老师转身问我们怎么了时一脸茫然，（我们这里是沉陷区，经常地震。）这些公式个个无辜的看着我，仿佛我不认识它们只是我的错。[心里活动写得很微，不论怎样，毕竟是真心的话，语言很风趣]
    没错，是我的错，什么都是。于是我用最有力道的铅笔把它们刻在我的空白一片的卷子上。用来写草稿的这支圆珠笔已经快没有油了，只剩一点点还在无力但忠诚的挣扎着。这笔是捡来的，在微机课我机器的旁边。那时已经没有多少油可用了，但我觉得既然它被生产出来就有权力走到最后一步。汉字的笔划就是它的路。
    有 必要说一下，虽然我不富裕，但还不至于穷到要靠捡笔过日子。
    下课铃响了。上课预备铃响了。上课铃又响了。这是上午的最后一节课，再过将近一个小时，时钟就又完成了一个周期的路程，又要开始新的轮回。
    物理课，讲动量是矢量，有大小，有方向。
    路有长短，但有方向么？方向也是人定的。
    人生有方向，只能前进不能后退。但它的长短又有谁能掌握呢？
    听过一句话，你不能掌握生命的长度，但可以拓展它的宽度。在我看来，拓宽有时比延长更困难。人人可以苟延残喘，未必人人可以流芳百世。荡气回肠的人生毕竟少之又少。全世界现今六十几亿人口，从古至今n倍的六十亿总共才出几车皮英雄？若要算上没有功劳也有苦劳的，那就数不胜数了。就算是秦桧，还留得一幅遗臭万年的臭皮囊，犹大还留下了一个让西方人畏惧不已的数字13。就算是我，兴许还会在一个叫《萌芽》的杂志上留一页不知所言的文字。所以有人幻想精彩，有人渴望平凡。是平凡，不是平庸。顺便，我和秦桧、犹大不是类比关系。
    一个叫LS的女生传过来一张纸条。用很好笑的话写说她得了cancer，然后要走了。开什么玩笑，看她一天漂亮着呢，那么happy、crazy、healthy、pretty------不会又是个玩笑吧。我在纸条上写：100年以后的事这么早告诉我，到时忘记去看你别怨我。看了纸条，她朝我笑了一下，然后把铅笔字擦掉了。后来她哭了，用纸巾擦眼睛，不知为什么。可那是很久以后的事了，大约有5分钟吧。一定不是因为我的话，这一点我确定。
    还有几秒钟就下课了，这一上午的任务完成了。下课铃又响了。
水木年华的歌：只有时间不会说谎，只有时间能带走一切------
歌名叫什么？我不知道。
我说了些什么？我不知道。
时间就这样飞了。
后记：那女生只是开了个不大不小的玩笑，后来知道她只是请了好几天的假，去外地串门。但，我真的上当了。其实，我是很好骗的。

教师评语：这是篇非常真实的作文并没有因为一些感情，想法的做法不合规矩就唱调，真实地流了中学生一些真实的心理，语言随手拈来无任何饰，风格与众不同。但建议以后多看生活中一些积极的东西，将自己的情感启动高昂。