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  非谓语动词 知识讲解 动词不定式,现在分词,过去分词的复合结构
内容:
  请问动词不定式,现在分词,过去分词的复合结构是什么?
 
提交人:
蓦然挥手
时间:
5/1/2011 12:47:21
主题:
  非谓语动词
内容:
  

请问动词不定式,现在分词,过去分词的复合结构是什么?

 

答:英语中的不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)称为非谓语动词。非谓语动词具有动词的特征,可以有自己的主语、宾语、状语等,但不能在句中单独充当谓语。一般说来,非谓语动词短语常以主句中的某一个名词或代词做其逻辑主语,但当非谓语动词短语不能以主句中的某一个名词或代词做它们的主语而要带上一个自己的主语,这时所形成的结构称为非谓语动词复合结构。这些非谓语动词与它自己的主语存在着逻辑上的主谓关系或动宾关系。是学生学习的一个难点,也是高考难点考点。下面将就其三种不同形式的非谓语动词的复合结构进行分述。

一.不定式的复合结构

1.如果要表明不定式动作是谁完成的, 就须在不定式之前加上 for sb/ sth. of sb/ sth.介词短语,即不定式的逻辑主语,sb/ sth..通常由名词或代词充当,其结构为:for / of + sb./ sth. + 不定式。这一结构在句中可充当某一成分。

1)做主语

It is incredible for Peter to swim across the Atlantic Ocean in three days.

Peter在三天内游过了太平洋真让人难以置信。.

It is generous of him to donate all his money to the orphan’s home.

他将他所有的钱都捐给了孤儿院,真是慷慨之致。

It takes even less than a second for a computer to solve so complicated a problem.

用计算机来解决如此复杂的问题连一秒钟都用不了。

解析:for Peter to swim across, of him to donate, for a computer to solve 为不定式复合结构,Peter, him, a computer 分别做了to swim, to donate, to solve 的逻辑主语,而它们构成的复合结构在句中做了真主语,it则用做形式主语。

2)做宾语

Do you think it right for the factories which pollute the environment to pay higher taxes?

你认为那些污染环境的工厂支付更高的税收合适吗?

This can make it possible for agriculture and industry to develop rapidly.

这就使得工农业飞速发展成为了可能。

解析:for the factories to payfor agriculture and industry to develop为不定式复合结构,the factoriesagriculture and industry分别做了to payto develop的逻辑宾语,而它们构成的复合结构在句中做了真宾语,it则用做形式宾语。

3)做定语

There are too many things for every one of us to learn in life.

我们每个人一生中有太多的东西要学。

A computer is an ideal machine for us to solve complicated problems with.

电脑是我们用来解决复杂的问题的理想机器。

for every one of us to learn in life, for us to solve complicated problems with为不定式复合结构,分别修饰thingsmachine,与它们构成逻辑上的动宾关系。

4)做表语

When we should carry out the experiment is for you to decide.

我们何时做实验有你来决定。

The best choice is for us to keep it as a secret from her.

最好的选择是我们将此事对她保密。

解析: for you to decidefor us to keep it as a secret from her为不定式复合结构,在句中做表语,分别用来补充说明或解释主语的具体内容。

5)做状语

The speech by Mr Racques Rogge at the opening ceremony of the 19th Olympic Games is a bit difficult for students to understand.

雅克·罗格先生在开幕式上的演讲对于学生来说有点难理解。

This bridge is wide enough for five cars to pass at the same time.

这座桥足够宽敞,五辆小汽车可同时通过。

This will have a lasting effect upon the number of fish left for us to eat.

这种做法对存活下来供我们食用的鱼类的数量将产生持久的影响。

解析:for students to understandfor five cars to pass at the same timefor us to eat为不定式复合结构,在句中做状语,表结果和目的。

二.动名词复合结构

动名词的逻辑主语可有名词所有格或物主代词来充当,如果在句中做宾语,还可用名词的普通格和人称代词的宾格来动名词的逻辑主语,可放在动名词前或介词后,与动名词构成逻辑上动宾关系,共同承担句中的一个成分,其结构为:物主代词/名词所有格+ V-ing + 其他成分。

1)做主语

His having been praised at the class meeting made us all encouraged.

他在班会课上受到表扬,鼓舞了我们大家。

Li Ming’s joining in our physics group is agreed by all of us.

黎明加入我们物理小组的事征得了我们每一个人的同意.

解析:以上两句中的动名词复合结构His having been praised at the class meeting Li Mings joining in our physics group 分别以代/ 名词的所有格 His Li Mings做逻辑主语,与动名词having been praisedjoining构成了逻辑上的主谓关系。

2)做动词宾语和介词宾语

根据语法特点,动名词复合结构做宾语时其做逻辑主语的物主代词可改为人称代词宾格,名词的所有格可改为普通格。

I can’t understand you(r)) leaving without saying good-bye to me.

我无法理解你的不辞而别。

I was surprised at Robert(’s) having completed the task so soon.

罗伯特这么快就完成了任务,我感到非常惊讶。

解析:you(r) leavingRobert(s) having completed 为动名词复合结构,分别做动词understand和介词at的宾语, you(r), Robert(s)分别做leaving, having completed的主语,两者构成了逻辑上的主谓关系。

3)做表语

The surprise is her coming here. 令人惊讶的是她的到来。

三.分词复合结构(即独立主格结构)

分词复合结构:

 “名词 + 名词/ 形容词/ 副词/ 介词短语/ 分词短语”在句中做状语。

1)逻辑主语+ 逻辑谓语/逻辑表语

1)方式状语和伴随状语

We crossed the railway line, the leader leading the attack himself. 我们穿过了铁路线,班长带头进攻。

2)时间状语

The meeting over, we all left the room. 会议结束以后,我们就离开了房间。

3)条件状语

Weather permitting, we shall get in the wheat,. 天气好的话我们就打麦。

4)原因状语

So many teachers being absent, the meeting had to be put off.

由于这么多老师不在,会议不得不延期。

. withwithout 复合结构”

即:“withwithout+ 逻辑宾语+ 宾补 ”宾补可由:形容词/ 副词/ 介词短语/ 分词短语等来充当。

 withwithout+ 复合结构”在句中可做状语或定语。

He fell asleep, with the lamp burning. (伴随状语)

他没熄灯就睡着了。

A girl came in, with a book in her hand (= book in hand).  (伴随状语)

一位姑娘手里拿着一本书走了进来。

Aqiao came to a brook , with red flowers and green grass on both sides. (定语)

阿巧来到一条小溪边,小溪两岸长着红花绿草。

五.带有引导词there的非谓语动词复合结构

带有引导词there的非限定动词复合结构中的there处于逻辑主语的位置。

1)带有there的不定式复合结构

It is usual for there to be so many students in the library.

图书馆有那么多学生很正常。

2)带有there的动名词复合结构

There is no telling what will happen. 不可能说出要发生什么事情。

3)带有there的分词复合结构

There being many books in the library, we often go there.

图书馆的书很多,所以我们常去那儿。

 
提交人:
f7_liyf
时间:
5/2/2011 14:6:11